14/你得搞清楚(1 / 2)

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高二期末前的最后一次月考语文作文题目出乎所有人的意料,是个看图写作,大把人写得云里雾里,折戟尘沙。

主要原因在于本省高考从前年开始改用全国卷,而全国卷的作文题目多年未变,清一色的结合时事的议论文,因此p中学子也练了许久的议论文写作,还搞了个记录社会热点的小册子,都练出惯性了。

林珩其实挺有一本正经胡说八道的本事,但奈何这本来就是她的弱项,在考场上写是硬着头皮写下来了,最后的成绩情理之中的低。程青也倒是写的还行,她对这种题材也生疏了,不过一手堆砌辞藻的功夫出神入化,加上引用各种名人事迹、名人名言引得天花乱坠,得到一个57的高分。

语文老师是个年纪挺大的男alpha,从刻板的性别印象来看,文学这两个字其实更适合多情善感的omega,但这个alpha写的一手好文章是全校公认的。

他的头发已经变成了银灰色,法令纹明显,带着个金框眼镜,他的目光透过眼镜看看手里林珩的作文,又移向林珩本人,沉声说话:“青也这次发挥不错,林珩你多和她请教请教。”

“噢。”

林珩应了一声。

她站在右边,倚着办公桌,有点懒洋洋的。

语文老师向上抬眼,又瞥了她一眼,转而对程青也说话——程青也站在林珩旁边,两人隔了大约一米,“你好好给她讲讲。”

他和班主任不是一个路数,对于林珩的态度问题从不多说,直接下手。

程青也应了一句好。

——她的姿态端正挺拔,与林珩对比鲜明。

语文老师布置完任务,挥了挥手,想让两人走。

林珩跟在程青也后边,都已经转身了,又被叫住。

“等等,我要去吃个饭,你们就在这里讨论吧。”正值晚自习前,办公室暂时只剩下他了。

然后补充:“林珩,讨论完你交一份总结给我。”

林珩乖乖地面对他,声音拉得长长的,“好——”然后被安排坐在了一张几近完全空着的桌子前面,男alpha还给另外拉了张椅子到她旁边给程青也才离开。

语文老师走出去,办公室安静。然而没几秒,林珩就笑了起来,还有愈演愈烈的趋势。她凑到程青也面前,模仿着语文老师,“青也~”

她声音有点大,程青也警示地敲她肩膀:“小声点,他可没班主任好说话。”林珩这才住声,嘴唇紧抿,压笑压得费劲,肩膀还一抖一抖的。

即使在场另一个人的表现堪称无动于衷,林珩还是笑了好一会儿才平息。

程青也把考卷摆到她面前,p中每天印的考卷实在太多,为了节约,纸张全是二次利用的灰色循环纸,给人一种格外廉价的感觉。

林珩翻到作文题目那一面,压了压卷子翘起的边角,“我真不习惯在这种场合和你搅在一起。”

程青也没有接话,手指往图上画了个圈:“你怎么看这个巴掌印和口红印?”她没有扎头发,长而柔软的发尾垂落,堪堪从林珩压试卷的手背上撩过。

林珩本能地一缩手。

她们凑得很近,林珩似乎闻到了一股薄荷味,又感觉什么都没闻到。她沉默几秒,抽出了面前笔筒里的笔,“我觉得……”

程青也凑近了她。

程青也白净的耳朵被林珩吹了一口气,热热的。那只耳朵后面夹着黑色的头发,耳垂下有一颗微不可见的小痣。