“加油啊小同学。”张教授对秦汐说：“好好向你们吴师兄学习，他这个年轻人是很不错的。”

他说完又问吴希彦，“你上次给我看的实验设计，说也是你们学校的本科生，怎么没一起带来？”

张教授说：“本来这次准备多留两天，但是临时有个研讨会，我明天就得走了。”

“是啊。”陆主任也说：“我也觉得那个实验设计和想法挺有意思，难得你也看重。”

他笑着说道：“虽然有些想法还挺稚嫩，但是已经抓到一些核心，好好培养下，将来应该不错。”

秦汐总算听出来了。

这几个老师，都和吴希彦挺熟悉。

而他向他们推荐了一个本科生。

虽然都是行业大牛级别的人物，但是培养接班人，为学科培养后来人，大约是所有教授都会有的想法。

所以他们应该是出于对吴希彦的信任，准备见见他推荐的人。

秦汐也看向吴希彦。

师兄可能就是顺便带自己来刷下脸。

老实说，让她现在和房间里这些级别的人物交流，她大概真的还不够格吧。

“嗯。”吴希彦点点头，“课题的主持人就是秦汐。”

“她？”张教授有些诧异地看向秦汐，仿佛确认般问她，“今年大二？”

秦汐乖巧点头。

“小同学这就有点厉害了。”

张教授点点头。

秦汐的想法和实验设计思路，老实说在他们眼中不见得有多出色。

愿意见见实验设计者，一个是考虑到对方毕竟只是个本科生，能做出这样的课题已经还不错。

第二个是确实和在座几人的研究领域，特别是张教授的研究领域相关。

他也是要招研究生的，既是a大的学生，又是吴希彦引荐的。

那他很愿意见见看。

包括陆主任和钱老师他们，大概都是同样的想法。

但是如果这个想法和课题设计是出自一个大二学生之手，意义就不太一样了。

张教授看向秦汐的目光都认真了几分。

他仿佛为了确认一般，又问道：“是，今年刚大二吗？”

秦汐又乖巧点头点头。

吴希彦看了她一眼，说道：“那个课题，是学校提供的大创课题。秦汐和她的几个同学，是在这学期开学的时候提交的申请。”

他顿了顿，继续说：“我提供了一部分资料和基础概念支撑，让她们啃了好几本书将内容补充完整。”

吴希彦说到这里都忍不住笑了。

他当时也有考验秦汐她们的意思吧，给的资料又难又多。

三分之一以上都是外文。

他甚至都可以想象，秦汐在宿舍对着词典埋头啃书的样子。

“她们也算认真，规定时间内看完资料然后将课题补充完整。”他说：“张老师您不是让我替你留意下有潜力的本科生，想招弟子吗？”

吴希彦说：“我觉得秦汐不错。”

他顿了顿，补充道：“她大一所有课程也是全满分，包括实验课在内。”

分数不能说明一切。

但是全满分就很有说服力了。

“秦汐是吗？”张教授看秦汐的眼神完全变了。

他比刚才更加和蔼可亲，朝秦汐招招手：“小姑娘很能干啊，有你们吴师兄当年风范。来来来，看你的想法，似乎对基因编辑这块很感兴趣啊。”

秦汐点点头。

她心中很感动。

她不知道吴希彦要在张教授，在陆主任和钱老师这样的人面前为自己铺路，需要付出多少。

在今天之前，他从来没提过。

就连告诉她说要带她来见见这位大牛，也说得那样轻描淡写。

秦汐真的以为自己就是来刷脸的。

</div>

</div>